DA REDAÇÃO - FOLHA EXTRA
SALTO DO ITARARÉ - O esporte como ferramenta de transformação social ganhou um novo e forte capítulo no último sábado, em Quatiguá. O Projeto CRAS Bom de Bola, Bom de Escola, de Salto do Itararé, fez história na Liga Regional da Amizade ao conquistar dois títulos na grande final da competição, reafirmando que investir em crianças e adolescentes é investir em futuro.
Em quadra, o desempenho foi simplesmente dominante. Na categoria Sub-13, a equipe de Salto do Itararé não deu chances ao adversário e venceu Wenceslau Braz por 8 a 1, garantindo o título com autoridade e um futebol envolvente, marcado por organização, intensidade e talento coletivo. Já no Sub-17, a decisão foi mais equilibrada, mas igualmente vitoriosa: 4 a 2, em um jogo disputado do início ao fim, coroando a campanha com mais um troféu para o município.
Mais do que os placares expressivos, o que chama atenção é o significado dessas conquistas. O projeto desenvolvido pelo CRAS vai muito além da prática esportiva. Ele une esporte e educação, reforçando valores como disciplina, respeito, trabalho em equipe e compromisso com a escola. Cada treino, cada partida e cada vitória representam oportunidades reais de crescimento pessoal e social para os jovens atendidos.
A comissão técnica teve papel fundamental na preparação dos atletas, aliando metodologia, incentivo e acompanhamento constante. O apoio das famílias também foi decisivo, marcando presença, incentivando e acreditando no potencial dos jovens. O resultado disso tudo foi visto dentro de quadra, mas sentido fora dela: autoestima elevada, senso de pertencimento e orgulho coletivo.
A conquista dupla na Liga Regional da Amizade consolida Salto do Itararé como referência no uso do esporte como política pública de inclusão e desenvolvimento social. É a prova de que quando poder público, comunidade e famílias caminham juntos, os resultados aparecem — em medalhas, em sorrisos e em histórias que inspiram.
O Projeto CRAS Bom de Bola, Bom de Escola é uma iniciativa de proteção social básica desenvolvida dentro do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), que utiliza o esporte como ferramenta de inclusão, educação e transformação social para crianças e adolescentes.
