Nesta terça-feira (21), ocorreu a diplomação dos vereadores e vereadores mirins eleitos pelo projeto Parlamento Jovem, uma iniciativa da Escola Judiciária Eleitoral do Paraná (EJE-PR) em parceria com a Secretaria de Educação do Estado do Paraná (SEED).
O presidente do TRE-PR, desembargador Sigurd Roberto Bengtsson, abriu o evento enfatizando a relevância do projeto para a formação política e cidadã de crianças e adolescentes. Ele destacou que a diplomação é uma forma crucial para o TRE-PR manter contato com a sociedade paranaense.
O diretor-executivo da EJE-PR e membro da Corte do TRE-PR, desembargador eleitoral Anderson Ricardo Fogaça, ressaltou que o Parlamento Jovem fortalece o vínculo e renova o compromisso com a democracia. Ele desejou aos diplomados que exerçam seus papéis efetivamente e aprendam com o projeto.
A técnica pedagógica do programa Parlamento Jovem na SEED, Gislaine Ronise Feuser, enfatizou a importância de iniciativas como essa ocorrerem no ambiente escolar e alcançarem os estudantes, destacando que a escola é fundamental para a formação cidadã.
A chefe do Cartório da 28ª Zona Eleitoral, Andréa Silva Milanin, destacou a colaboração da Justiça Eleitoral, das escolas e dos professores para oferecer aos estudantes a oportunidade de conhecer o funcionamento do processo eleitoral. Por meio do projeto, os alunos podem participar como candidatos, mesários e eleitores.
A chefe do Núcleo Regional de Educação de Pitanga, Angela Maria Danilo Brandalise, expressou sua visão de que a ação contribui para conscientizar os jovens sobre seu papel na democracia. A vereadora mirim Melissa de Assis Alencar, do Colégio Estadual Cívico-Militar Osmar Guaracy Freire, de Apucarana, considerou o projeto um incentivo ao exercício da cidadania plena.
O vereador mirim Gregory Szeremeta, do Colégio Cívico-Militar Gregório Szeremeta, de Reserva, destacou a experiência tangível da responsabilidade democrática proporcionada pelo projeto. A professora Márcia Almeida Calisto ressaltou a confiança e assertividade dos estudantes como diferenciais, destacando que eles serão agentes de mudança em suas próprias comunidades.
Ao final do evento, o presidente do TRE-PR, desembargador Sigurd Roberto Bengtsson, sorteou três escolas para visitar e conversar com os estudantes diplomados pelo projeto: Colégio Estadual João Maffei Rosa, em Juranda; Colégio Estadual Tarsila do Amaral, em São José dos Pinhais; e Colégio Estadual Miguel Nassif Maluf, em Wenceslau Braz. As datas das visitas ainda serão agendadas.